Competencias
A continuación, se desglosan las competencias que son trabajadas en esta Aventura Didáctica.
Tratamiento de la información y la Competencia Digital.
Habilidades para utilizar de forma autónoma y crítica las herramientas informáticas(en este caso Google Earth) para buscar, obtener, procesar y transformar información, así como para comunicarse. Competencias como:
- Conocimiento y aplicación de los elementos y las herramientas técnicas.
- Contraste y clasificación de informaciones procedentes de diferentes fuentes.
- Uso ético, responsable y seguro de Internet.
Social y Ciudadana
Habilidades para convivir, comprender la sociedad en la que vive, actuar de acuerdo con los principios éticos y democráticos en los distintos escenarios y contextos en los que vive y participa. Competencias como:
- Sentido de pertenencia a una ciudadanía global.
- Conocimiento y análisis de la diversidad geográfica del mundo.
Comunicación Lingüística
Habilidades para comprender, expresar e interpretar, pensamientos, sentimientos y hechos de forma oral y escrita en diferentes lenguas y escenarios o contextos y regular el comportamientos. Competencias como:
- Identificación de información.
- Comprensión global.
- Reconocimiento del significado contextual.
- Leer de forma eficaz (comprensiva y expresiva).
- Identificación de información relevante.
- Definición y uso del vocabulario.
- Comprensión global del texto.
- Interpretación de elementos contextuales asociados a la compresión del texto.
Aprender a Aprender
Habilidades para planificar, desarrollar y evaluar de forma autónoma el aprendizaje, sentirse motivado para hacerlo y utilizarlo en los distintos escenarios y contextos. Los alumnos tienen que analizar la información ellos mismos, consiguiendo expresar así las soluciones dadas y las opiniones de los temas tratados, todo ello con una marco de motivación dado por el rol desempeñado dentro de la actividad. Competencias como:
- Argumentación y justificación de preferencias, ideas, juicios, ...
- Actuar de forma flexible y dialogante.
- Conocimiento de las propias capacidades.
- Conocimiento y confianza en uno mismo.
- Respuesta adecuada a las críticas.
- Práctica de trabajo en equipo.
Tratamiento de la información y la Competencia Digital.
Habilidades para utilizar de forma autónoma y crítica las herramientas informáticas(en este caso Google Earth) para buscar, obtener, procesar y transformar información, así como para comunicarse. Competencias como:
- Conocimiento y aplicación de los elementos y las herramientas técnicas.
- Contraste y clasificación de informaciones procedentes de diferentes fuentes.
- Uso ético, responsable y seguro de Internet.
Social y Ciudadana
Habilidades para convivir, comprender la sociedad en la que vive, actuar de acuerdo con los principios éticos y democráticos en los distintos escenarios y contextos en los que vive y participa. Competencias como:
- Sentido de pertenencia a una ciudadanía global.
- Conocimiento y análisis de la diversidad geográfica del mundo.
Comunicación Lingüística
Habilidades para comprender, expresar e interpretar, pensamientos, sentimientos y hechos de forma oral y escrita en diferentes lenguas y escenarios o contextos y regular el comportamientos. Competencias como:
- Identificación de información.
- Comprensión global.
- Reconocimiento del significado contextual.
- Leer de forma eficaz (comprensiva y expresiva).
- Identificación de información relevante.
- Definición y uso del vocabulario.
- Comprensión global del texto.
- Interpretación de elementos contextuales asociados a la compresión del texto.
Aprender a Aprender
Habilidades para planificar, desarrollar y evaluar de forma autónoma el aprendizaje, sentirse motivado para hacerlo y utilizarlo en los distintos escenarios y contextos. Los alumnos tienen que analizar la información ellos mismos, consiguiendo expresar así las soluciones dadas y las opiniones de los temas tratados, todo ello con una marco de motivación dado por el rol desempeñado dentro de la actividad. Competencias como:
- Argumentación y justificación de preferencias, ideas, juicios, ...
- Actuar de forma flexible y dialogante.
- Conocimiento de las propias capacidades.
- Conocimiento y confianza en uno mismo.
- Respuesta adecuada a las críticas.
- Práctica de trabajo en equipo.
